martes, 10 de diciembre de 2013

El Currículo Formal pienso que es el desarrollo de la enseñanza aprendizaje en base a un Plan de Estudios, es una planeación de actividades y objetivos para que se realice una educación viable y de calidad. Se debe tener una secuencia de contenidos, estrategias y evaluaciones programadas.
En el Currículo Real se desarrolla un aprendizaje de la interacción y relación entre docentes y alumnos. Es importante porque se ajusta sobre el curriculum formal y las eventualidades que pudiesen presentarse durante su transcurso de las clases, a la realidad del aula.
Currículo Oculto son enseñanzas importantes no explicitas , información extra provechosa para el estudio y formación escolar, prepara al alumno no solo para la escuela y académicamente, sino para la vida y situaciones importantes en ella.
Por qué enseñar, como enseñar y para que enseñar.
Prácticas y proyectos didácticos, competencias a desarrollar en el programa, propósitos, organización del plan de estudios, actividades a desarrollar, los resultados que se obtendrán, la evaluación (aprendizajes esperados), enseñanza-aprendizaje, organización del tiempo escolar y el uso de recursos y materiales.
Debo tener bien definido mis actividades a realizar y mi propósito a desarrollar en cada una de mis clases, evaluando y llevando un proceso organizado.

Estos curriculum se encuentran enlazados a una educación obligatoria. El objetivo de sus contenidos tiene la finalidad de que los alumnos aprendan y se preparen académicamente mediante programas, programas, actividades y estrategias de un plan de estudios. Y no solo en la programación de lo formal y real, sino preparación extra adicional y explicita para preparar no solo académicamente, si no para la vida.

domingo, 3 de noviembre de 2013

CARLOS ROLANDO ALMARAZ VILLEGAS UPD

curriculum formal: Es un plan de estudios, una organizacion y secuenciacion de actividades para lograr objetivos de enseñanza-aprendizaje y asi tener una educacion de calidad y obtenerr alumnos preparados y competentes para la sociedad.